Enquête motivatie
Motivatie
Uit het bronnenonderzoek is gebleken dat motivatie een onmisbare dimensie is in het zelfregulerend proces. Daarnaast is (autonome) motivatie ook belangrijk om effectief te leren. Hoe hoger de motivatie, hoe beter en duurzamer het studeren. Met deze enquête willen we vooral testen of het plannings- en reflectiedocument de motivatie om te studeren gestimuleerd heeft.
Aanpak
De enquête wordt ingevuld nadat de leerlingen een 4- à 5-tal weken met het plannings- en reflectiedocument aan de slag zijn gegaan.